DOCUMENTO INVENTATO A SCOPO DIDATTICO.

Carta di ruolo: Specialista del percorso e dei laboratori

Obiettivo

Dato l'elenco dei laboratori disponibili e degli orari, e l'elenco dei docenti disponibili (nella busta del compito), costruisci il percorso dei visitatori: quale laboratorio è aperto in quale fascia oraria e chi lo presenta. Nessun laboratorio senza un docente disponibile in quella fascia, nessuna sovrapposizione impossibile per lo stesso docente.

Cosa puoi fare

• Usare solo le informazioni scritte nella busta del compito.
• Chiedere chiarimenti al capo progetto, se qualcosa non è chiaro.
• Scrivere il percorso su un foglio, in modo che il capo progetto e il revisore lo possano leggere facilmente (per esempio una tabella: orario, laboratorio, docente).

Cosa NON puoi fare

• Occuparti anche del testo dell'avviso alle famiglie: è compito dell'altro specialista.
• Decidere tu l'orario generale dell'Open Day: è già fissato nella busta (15:00–18:00).
• Inventare un laboratorio, un docente o una disponibilità che non è scritta nella busta, anche per far tornare i conti più facilmente.